成语班会主持词范文(13篇)
各位来宾、朋友们,大家好!今天我们齐聚一堂,共同见证这意义非凡的时刻。在下面的范文中,你会发现不同人对总结的理解和表达方式,或许会给你带来一些新的思路。
班会主持词
a:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。
b:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
a:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者。
b:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们。
a:加减乘除,算不尽您作出的贡献;。
b:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
a:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!
b:有请周国峰同学为我们带来歌曲《baby》。
(节目1)。
a:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。
(节目2)。
b:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。
(节目3)。
a:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。
(节目4)。
b:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。
a:有请贺子恒同学上讲台发言。
(学生发言)。
(节目5)。
b:有请英语老师为我们讲话。
(张老师致辞)。
a:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。
(孙老师致辞)。
b:请班主任作总结致辞。
a:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。
您辛苦了,老师!(全班齐读)。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?(男生领读)。
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)。
是谁——。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)。
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。(男生齐读)。
是谁——。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)。
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。(全班齐读)。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。(女生齐读)。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!(全班齐读)。
(结束语)背景音乐。
a:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;。
b:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;。
a:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;。
b:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。
a:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。
b:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;。
a:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;。
b:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满。
a:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
b:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
a::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
b:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,
ab:祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!
班会主持词
男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
女:我是来自一班的xxx。
男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。
女:欢迎大家光临此次班会。
男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。
女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。
男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。
女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!
合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!
女:首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》,表演者xxx同学。(表演结束后)
男:感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)
女:感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来,让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的,有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》,表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)
女:看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》,让我们不得不反思,他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人,把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)
男: 感谢土木三班×××同学的精彩演奏,下面请欣赏诗朗诵《相信未来》,表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)
女: 感谢蹇红同学,下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》,表演将带给我们……,请欣赏。(表演结束后)
男:感谢土木一班同学们的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)
女: 感谢蒲国斌同学,下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞,表演者董晓雪,请欣赏。(表演结束后)
男:感谢蒲国斌同学的美妙舞姿,下面让我们全体参与,共同业做一个游戏与友谊的拼接活动,这是一个集体项目,它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)
女: 刚才同学们的表演很精彩,它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆,愿我们的青春永驻!
男:今天的晚会到这里就要结束了,让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。
合:祝同学们提升个人的情绪管理能力,让我们学会管理情绪,享受快乐生活!祝大家晚安,再见!
成语大赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
这里是马寨小学成语英雄大赛现场,欢迎大家。
成语是我国汉语言文化宝库中的明珠,是中华民族优秀传统文化的经典。它简练概括,含义深刻。因此,也是我们日常交流言语中的重要部分。为了今后我们能更加熟悉成语,运用成语,对成语有更好的掌握,所以今天我们举行这场成语英雄大赛。
今天参加成语英雄大赛的,都是我们四五六年级12个班里面挑选出来的精英,希望各位选手在今天的大赛中,调整好心态,听清题意,掌握好比赛规则,赛出水平,赛出风格,同时能在比赛中相互学习,共同进步!
下面我宣布:马寨小学成语英雄大赛现在开始!
首先我介绍一下出席今天比赛的评委,他们分别是:
让我们以热烈的掌声向各位评委老师表示衷心的感谢!
让我们再一次以热烈的掌声预祝今天的大赛圆满成功!
成语大赛主持词
甲:我国历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语!
乙:不错,成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,锦上添花,就是一个成语!
甲:今天我们的比赛也就是冲着成语来的,目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识。
甲乙合:“弘扬民族经典,走进成语王国”竞赛活动现在开始!
乙:第一个环节,是看图猜成语,根据给出的画面猜出相应的成语。每小组有5道必答题。每答对一题得10分,答错不得分。在必答题之后还有抢答题,答对加10分,答错扣10分!
甲:请第一小组看题……第一小组得分。
乙:请第二小组看题……第二小组得分。
甲:请第三小组看题……第三小组得分。
乙:请第四小组看题……第四小组得分。
甲:请看抢答题…….(乙负责加分扣分)
甲:好,经过了看图猜成语这一关,我们接下来进入更轻松有趣的猜成语环节——比手画脚我来猜,游戏规则是:每组派两位同学参赛,两位同学面对面,一位同学背对屏幕,另一位同学通过动作表演让这位同学在猜出相应的成语,每题限时1分钟。答对一题得10分,答错不扣分。
乙:请第一小组看题……第一小组得分。
甲:请第二小组看题……第二小组得分。
乙:请第三小组看题……第三小组得分。
甲:请第四小组看题……第四小组得分。
乙:现在进入比赛的第三环节——成语接龙。规则是用成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】,进行首尾相接,不断延伸,形成长龙。接出4个成语便可得10分,不到四个不得分,完成4个之后,每增加一个得5分。小组必答题之后还有抢答题,规则评分一样。
甲:请第一小组看题……第一小组得分。
乙:请第二小组看题……第二小组得分。
甲:请第三小组看题……第三小组得分。
乙:请第四小组看题……第四小组得分。
甲:请看抢答题……
乙:最后一个环节了,很是激动人心,也是既有趣味又有难度的一个环节——幽默成语,根据提示语猜出相应的成语。每小组有6道必答题。每答对一题得10分,答错不得分。在必答题之后还有抢答题,答对加10分,答错扣10分!
甲:请第一小组看题……第一小组得分。
乙:请第二小组看题……第二小组得分。
甲:请第三小组看题……第三小组得分。
乙:请第四小组看题……第四小组得分。
甲:请看抢答题……(乙负责加分扣分)
乙:好了,经过了今天这么几场激烈的比赛,我们的冠军产生了,他们是第小组,掌声祝贺!
甲:当然,我们的比赛是第二位的,让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的,因为成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。
甲乙合:“弘扬民族经典,走进成语王国”竞赛到此结束,谢谢大家!
成语大赛主持词
a:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了清河中学高一精英部成语大赛b:欢迎各位来到成语大赛的现场。
a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分,并且是我们平时考试和高考的必考题型,我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,这样可以使每个人能更好地对成语有更好的掌握,弘扬民族经典!
b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,共同进步,结下为文化而建立的友谊!
a:睿智问答,启迪生活哲学
b:妙趣探索,点亮人生智慧
a:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。
b:让我们用语言为墨,画出自己的风采。
合:清河中学高一精英部成语大赛,现在开始!
a:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:()让我们以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
b:这次参赛的队伍分别是()。
希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!
a:中华成语,妙趣无穷。
b:中华文化,博大精深。
a:今天的成语大赛到此结束。
b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。
a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合:谢谢大家!(一起鞠躬)
(一)比赛流程及规则
1、本次比赛分必答题、抢答题、争分夺秒题、风险提速题四部分进行。比赛采取分数累加制,各代表队原始分100分,竞赛将总分设团体一、二、三等奖各一个,如出现两队以上积分相同的情况,由追加一道抢答题决定最后名次。
2、每班代表队队员按一二三四号排列。
班会主持词
齐:大家上午好!
甲:当你我的身影融入美丽的校园,我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境,我们一直努力并践行,使约束成为自律,让督促变为主动。
乙:是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明几净,才能怡情大家;动静有常,才是文明你我。今天,让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。
(大屏幕播放视频)
甲:安静的环境为我们营造了良好的学习氛围,有序的活动为体现了我们高尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努力。
干净你我他,卫生靠大家。
ppt出示《xx小学卫生儿歌》(一生拍掌声,示意齐诵)
乙:提醒大家,对照我们刚才的儿歌,常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)。
甲:校园常规有明细,校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕:(ppt出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成)
乙:再次温习了我校一日常规,那在日常生活中,我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作,制定措施并记录下来。
(小组交流合作,完成任务)
甲:安静生智慧,干净育优美。希望通过今天的学习,都能增加身上的责任感,让校园常规始于约束,成于自律。今天我们的“窗明几净,怡情大家动静有常,文明你我”主题班会就到此结束。
班会主持词
这是一次温馨的聚会!
这是一个相逢的庆典!
这是一声吉祥的祝福!
这是一部永恒的诗篇!
…………。
尊敬的老师们、深爱的同学们,大家好!(鞠躬、掌声)。
今天是20xx年6月21日,这个在常人眼里不过是个普通的不能再普通的阿拉伯数字,此时却变得那样绚烂,那样精彩!
三十年前的1979年,中国改革开放后第一届高中毕业的我们,在与共和国一起告别那苦涩的计划经济的同时,又勇敢地面对着市场经济的狂风暴雨!
一晃,三十年过去了……我们如果将走出三中大门的那一刻比喻成生命的开始的话,那麽今天,我们就是三十而立!
三十而立,风风雨雨,
三十而立,南北东西!
三十而立,苦辣酸涩,
三十而立,点点滴滴……。
(以上由洛阳电视台著名主持人刘薇修改)。
在这里,我们共同奏出一个“知心、温馨、童心”的主旋律,演绎一支同学友情的交响曲。
在这里,我们记起少时的童心和顽皮。
在这里,我们回味毕业时的难舍气息。
在这里,我们的心随着同一个节拍而跳动,我们的情随着同一个音符而欢愉。
今天我们洛阳三中79届毕业30周年同学聚会的主题是:“知心、温馨、童心”。
请允许我们先介绍一下今天到会的各位老师和特约嘉宾:
在这激动人心的欢聚时刻,让我们向辛勤培育了我们的老师们致以崇高的敬意!
谢谢您,老师!(鞠躬)。
今天我们有幸请来了我们母校的现任校长,大家欢迎!
今天我们大家能在这里欢聚一堂,首先要感谢这次聚会的发起者、策划者和组织者。他们为了成功举办这次聚会,利用自己工作之余和休息日的时间,多次商讨聚会活动事宜,筹划活动方案,为的是让大家吃得开心、谈得开心、玩得开心。
我们还要感谢那些幕后为大家热心服务的同学们。他们牺牲自己的休息时间,利用各种通讯手段和联系方式,回忆、追寻和联络所有能够联系上的老师和同学,他们默默无闻的付出,为成功举办此次聚会提供了保证。
让我们对他们说一声:谢谢你们,你们辛苦了!
我们要感谢所有光临本次聚会的同学们,感谢那些不畏旅途劳顿,长途跋涉,按时赶赴会场的远离故土的同学们,感谢大家的参与和支持!
还要向因故未能到会的同学们道一声珍重,祝福他们平安、健康、快乐!
据统计,今天参加本次聚会的有六个班级,老师、嘉宾和同学共有。
人。
同学们,请相信,今天大家都不会白来,今天的聚会会让大家带着欣喜,带着激动,带着收获,带着回味离开。
今天,凡是来到这里的同学,不论是组织者、策划者,还是表演者、观看者,我们不论职位、不论身份、不论行业,在这里,我们就只有一个身份——同学。
今天,凡是来到这里,坐在这里的每一位老师和同学,我们都只扮演一个角色——主角。
同学们,让我们共同来庆祝,共同来演绎一个只属于我们的故事!
现在我宣布:洛阳市第三中学79届同学毕业30周年聚会现在开始。
(破冰游戏:步调一致)。
好,我们79届果然是最棒的,从74年入学的那天起,命运之神将我们拉在了一起,这一生我们便成为了一个永远都无法分开的团体,今天的兴奋、欣喜和激动是属于我们的,是我们共同拥有的,我们永远是最棒的!对不对呀?同学们!
好,让我们把珍藏了三十年的祝福,三十年的祝愿,三十年的掌声献给我们的学校,献给我们的团队,献给我们的老师,献给我们自己!
著名主持人说,热烈的掌声是每分钟400下的频率,想试一下嘛?
好,这才是真正的掌声,暴风雨般的掌声,自豪的掌声,发自内心的掌声。
好!非常好!谢谢各位的积极参与!
今天请各位老师和同学,放下身份,放松自己,敞开自我,回归自然。让我们沿着心灵的时间隧道,去追寻那曾经的美好时光,去回味已走过的心路历程。
同学们,三十年转瞬即逝,恍若昨天。
昨天的我们,是那样的少年意气,风华正茂;
昨天的我们,是那样的灵动活跃,神采飞扬;
昨天的我们,是那样的憧憬未来,沉醉梦想;
……。
同学们,三十年,10950天,在这一万多天中,我们各自都在学习中、工作中、生活中,不断的积淀着自己,丰富着自己,提升着自己,为我们洛阳三中79届这个团队营造着令人骄傲和自豪的人气。
今天,我们欢聚在一起,一同来感受这个团队的温暖和引力。
同学们,大家感受到彼此的心跳了吗?
你看到周围同学那热情和期待的眼光了吗?
下面,我们给每个班级的同学留有一个表演的机会,并且需要大家的参与和互动。
同学们,三十年等一回,千万不要错过了这个难得的参与机会奥,加油!
(要求每个班选一个拉拉队队长)。
如:“一班,来一个要不要”,“要!”
(各班节目表演开始)。
结束语:
随着时间的流逝,慢慢地远离,渐渐的淡化,历史改变着一切,一切都在改变,但是这其中唯一不变的是我们彼此的真情和美好的回忆。
最后,我们要感谢命运,让我们在彼此的交往中,体验到了感恩的快乐和喜悦;感谢老师,让我们在知识的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。
一位名人曾经说过:童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一套哲学,人生各个阶段都有特殊的意境,构成整个人生多姿多彩的心路历程(本段来自网络)。
同学们,我们要感谢命运,让我们在彼此的交往中,体验到了感恩的快乐和喜悦;感谢老师,让我们在知识的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。
同学们,三十年时光荏苒。
我们激情还在,梦想还在,
我们依然风采依旧,我们依然憧憬未来。
我们的人生之路正在变得越来越清晰和流畅;
我们的人生态度变得越来越谦恭和平和;
我们的人生理念变得越来越独特和敏锐;
我们的人生境界变得越来越积极和开放。
老师们、同学们,让我们爱惜自己,珍爱生命,让我们变得更加自信而有力。
让我们的同学友谊,成为我们人生旅途中的良伴,伴随我们走过今后的沟沟坎坎;
让我们的同学之情,变为我们生命中的陈年老酒,让我们用心去品尝她的醇香甘甜。
最后,祝所有辛勤培育过我们的老师,身体健康,心情愉快,阖家幸福,安度晚年!
祝所有的同学,心宽体健,事业顺利,家庭和睦,平安快乐!
请大家主动接触,互相沟通,随意交流;
愿大家开怀畅饮,尽情尽兴!
(拿酒杯)同学们,让我们共同举杯,为了今天,为了明天干杯!
干杯!
班会主持稿
齐:教师,同学们:
大家好!
a:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静完美,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的完美:素不相识的我们一同理解军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。理解知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴……无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一齐,所以记忆便如此充盈。
b:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步学校,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一齐,引吭高歌,一路欢笑;随教师一齐,探索未知,发现完美。带上自我,去塑造未完成的完美;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。
齐:我宣布,初20xx级9班主题班会此刻开始。
b:青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节,我们不仅仅迎来了自我的回归,更迎来了新同学的加盟。下头请鄢力侨等带来自我介绍。
a:欢迎新同学的到来。回首上学期末,应对接踵而来的试题,我们没有懊恼,没有浮躁,竭尽全力做到最好。这期间,他们表现出众。平日里,只要领略过他们的学习态度,定然会觉得取得优异成绩是再正常可是的事。名列前茅,细致入微,这是他人的评价。今日,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。
a:生活又翻开了新的一页。每一天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个完美的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。
b:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今日,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田黑夜b昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。
a:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。
b:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。
齐:教师们,同学们,初20xx级9班主题班会到此结束,多谢大家。
成语大赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
这里是xx小学成语英雄大赛现场,欢迎大家。
成语是我国汉语言文化宝库中的明珠,是中华民族优秀传统文化的经典。它简练概括,含义深刻。因此,也是我们日常交流言语中的重要部分。为了今后我们能更加熟悉成语,运用成语,对成语有更好的.掌握,所以今天我们举行这场成语英雄大赛。
今天参加成语英雄大赛的,都是我们四五六年级12个班里面挑选出来的精英,希望各位选手在今天的大赛中,调整好心态,听清题意,掌握好比赛规则,赛出水平,赛出风格,同时能在比赛中相互学习,共同进步!
下面我宣布:马寨小学成语英雄大赛现在开始!
首先我介绍一下出席今天比赛的评委,他们分别是:
让我们以热烈的掌声向各位评委老师表示衷心的感谢!
让我们再一次以热烈的掌声预祝今天的大赛圆满成功!
成语接龙主持稿
合:下午好!
甲:今天我们主题班会的题目是,
甲:大家喜欢词语接龙吗?(集体回答)。
乙:嗯,看来大家都喜欢呢!那我们今天就来玩词语接龙吧!
甲:我来说游戏规则,我们全班同学分为两组,靠门这一组为1组,靠窗这一组为2组。游戏分为3轮,第一轮是“你问我答”,第2轮是“代表出题,我来答”,第3轮是“辅导员出题,来抢答”。两组各选一代表,用来计分和出题。
乙:大家听懂了吗?(集体回答)。
甲:游戏开始!
乙:第一轮你问我答游戏规则,两个代表猜拳决定代表组先后,赢家抽该组的某人开头,抽到的人说一个四字词语,代表写在黑板上,另一组代表又抽一人接下去,两组中有一组抽到的人接不起,另一组的人得分,游戏持续5次。游戏开始!
甲:(宣布获胜组)。
甲:第2轮代表出题,我来答游戏规则,两个代表猜拳决定先后顺序,赢家出一个四字词语,写在黑板上,抽另一组的一位同学来接,抽的同学接上了,另一组的又接,直至接不上,另一组得分,游戏持续6次。游戏开始!
乙:(宣布获胜组)。
乙:第3轮辅导员出题,来抢答游戏规则,辅导员任出一个四字词语,再随便抽其中一组的同学,如抽的同学接不上,抽到的同学的另一组得分。游戏开始!
甲:(宣布获胜组)。
合:经综合评定,第组获胜,恭喜你们!
甲:我宣布,
乙:龙溪小学,
甲:五年级六班主题班会,
乙:《词语接龙》。
合:到此结束!
甲:下面有请辅导员老师讲话,大家掌声欢迎!
班会主持人主持词
播放视频,《爱国让你想起……》,老师导入,请出主持人。
甲:岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华,走在世纪之初的我,想到祖国,满怀激情!
乙:今天,我们相聚于此,为我们伟大的祖国送上深深的祝福!
甲:这是一个承前启后的时代,新的机遇,新的挑战。
乙:这是一个日新月异的时代,知识创新,与时俱进。
甲:这是一个继往开来的时代,我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来——我们的中国梦,我们共同构筑!
(切换幻灯片,第一篇章:雄关漫道真如铁)。
第一篇章:“雄关漫道真如铁”
甲:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
乙:内是积贫积弱,外是群狼环伺。
甲:在这当中,无数仁人志士前仆后继,为了民族独立和国家富强付出了毕生的努力。
乙:最终,中国共产党领导中国人民找到了一条自己的道路,取得了革命的胜利。
甲:我们唯有了解过去,才能痛定思痛,踏实前进!
乙:我想问问大家,过去祖国遭受的苦难带给你的深思是什么呢?
采访其他同学,畅聊过去国家遭受的苦难,谈感受(每个同学回答后稍作点评)主持人总结:
甲:就如刚才同学们所谈到的,对于一个曾经为世界文明和人类发展做出过巨大贡献的伟大民族来说,还有什么比家国沦丧、文明衰败更让人感到屈辱和心碎的呢。
乙:因此实现中华民族伟大复兴,就成为近代以来中华民族苦苦追寻的最大梦想。
合:我们要实现中国梦!
甲:什么是中国梦呢?
乙:我们一起来看一段视频。
第二篇章:“人间正道是沧桑”
播放视频,解读何为中国梦?
(切换幻灯片)。
甲:天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
乙:我们正在走的道路,是前无古人的道路,
甲:祖国正在进行的改革,是开山破路的事业。
乙:经过30多年改革开放,中国发展的成就举世瞩目。
甲:下面我们一起来看一组照片,看大家能不能迅速地说出这是我国发生的哪一些盛事。
乙:大家一定要睁大眼睛,认真观看啊!准备好了吗?看谁答得最多最快!
(切换幻灯片)播放改革开放以来,我国所发生的一些盛事,学生从图片中找出各项大事,并抢答。
甲:看大家抢答得这么激烈,我想同学们平时应该都很喜欢了解国家大事。乙:是啊,了解咱们祖国的发展大事,也是爱国的一种表现!咱们班上还有四个爱国人士今天要上台来大显身手呢!
甲:是吗?那我们得赶紧请出他们!
乙:掌声要热烈点啊!有请快板表演:
甲:看他们这架势,还颇有几分相声大师的风范。看过他们的表演,我们也更加了解了祖国这几年来的成就。
乙:是啊!全国各地都发生了翻天覆地的变化,我们湘潭也在为创建文明城市而努力着。
甲:街道更加干净了,树木更加青翠了,人们脸上的笑容也越来越甜了,这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。
甲:这一些现象确确实实会影响甚至阻挠我们民族复兴前进的步伐,但我们不能逃避,必须正视!
乙:正确面对,我们才能改正不足,向复兴迈进!
甲:在校园,我们规范好自己的行为,做合格的学生;。
乙:进入社会后,我们才能为建设祖国的宏图大业添砖加瓦。
(切换幻灯片)第三篇章:“长风破浪会有时”
甲:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
乙:经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗,中华民族伟大复兴已展现出光明的前景。
甲:民族的逐步复兴,是每一个前进中的中国人共同奋进的结果。
乙:各行各业的精英们,也纷纷道出了自己的中国梦。
甲:(采访同学)你知道刘洋的中国梦吗?(刘洋说,航天梦的实现,是无数人默默付出的结果。实现中国梦,与每个人都有着密切关系,需要每个人从点点滴滴做起。意思接近即可)。
乙:(采访同学)你知道姚明的中国梦吗?(姚明说,每个人都有从本行业出发的中国梦,我的中国梦是体育可以重新回归到教育,成为教育的一个重要组成部分。)。
甲:(采访同学)袁隆平的中国梦呢?(是“禾下乘凉梦”,他说,我的梦想很简单,我做过两次梦,禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物,都有自己的梦想。
甲:(问另一位主持人)不知道你的梦想是什么?
乙回答,然后采访班上其他同学的梦想。
甲:无论我们的梦想目标是大还是小,只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。
乙:听大家说得这么好,我不禁也想问问咱们老师的梦想了。
老师回答。
甲:谢谢老师与我们分享她的中国梦。
乙:屈辱已成历史,数风流人物,还看今朝。
甲:中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜;。
乙:中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌。身负民族复兴大任的我们,为实现理想该怎么做呢:(采访其他同学,谈学习、生活中可实际做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲:大家说的真好,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
乙:从点滴做起,爱家爱班爱校爱祖国!
甲:在我们江声这块的沃土上,也曾经成长了一株株热爱班级热爱学校有着梦想的幼苗。
乙:他们在江声茁壮成长。他们是我们学习的榜样!
(幻灯片)。
甲:湘潭市高考文科状元彭宇峣曾经是一名江声学子,他曾经这样回忆母校:回忆起在江声三年的时光,我觉得他带给我了非常多的东西,像很好的学习习惯、非常严谨的生活作风、当然还有很多的知识,而且我觉得江声也培养了我们的素质。
乙:他的同窗,全市理科高考第一名的官亚夫也这样说道:江声的学风很好,生活上也比较严谨朴实,老师很关心同学,对每个同学都很严格,很关心同学们的学习成绩,我觉得这对于培养我们一些好的品质有帮助,我之所有有这样的成绩,江声确实帮助了我许多。
甲:所以,同学们,珍惜在江声的日子,爱护一花一草一木,让我们在校园的更加整洁干净。
乙:珍惜在江声的日子,努力学习,奋发向上,为梦想的实现积蓄能量。
合:珍惜在江声的日子,我们的未来与别人不一样!
甲:最后,亲爱的伙伴们,
乙:最后让我们一同唱响校歌,
甲:让我们的爱国之情、报国之情都融合在歌词、曲调之中!
班会主持稿
齐:敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。
女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。
齐:班“感恩的心”主题班会现在开始。
男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白。
女:多么质朴和感人埃父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。
女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言。
男:真是感人啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
女:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声:
齐:感谢您,老师!
男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!
女:同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了,每一句话语都充满深情,每一个表情都包涵真挚,我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶,同学们,让我们记住这个美好温馨的下午。
男:让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
齐:“感恩的心”主题班会到此结束。
班会主持人主持词
开场词:
主持人(女):泱泱汉邦,炎黄子孙畅想中国梦。
主持人(男):莽莽神州,华夏儿女振兴巨龙魂。
主持人(女):11月,发表了“中国梦”的重要讲话,指出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
主持人(男):这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。
主持人(女):我们有梁启超的少年中国激发我们的雄心。
主持人(男):我们有周周恩来的为中华之崛起而读书指引我们的方向。
合:更有毛泽东橘子洲头的满怀豪情激励我们奋斗。
主持人(女):当年万户侯,皆已成粪土,我经管学子,恰风华正茂。
主持人(男):如今中国梦,已在浪尖头,看经管学子,指点江山。
主持人(女)::下面我宣布:
合:本次班会正式开始。
结束语:
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。下面我宣布:本次班会圆满结束,大家晚安!