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最新调研课题开展情况工作汇报(优质5篇)

时间: 作者:雨中梧

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

调研课题开展情况工作汇报篇一

本次调研活动分7个方面22个课题进行调研,具体分工如下:

(一)推进黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设方面

责任领导:蒋哲文

牵头单位:县水务局、自然资源局

2.积极推进大规模国土绿化行动,增加绿色资源总量,持续改善生态环境

责任领导:李晓坤

牵头单位:县自然资源局

3.深入推进污染防治攻坚战,努力在建设污染防治率先区上走在前、做表率

责任领导:徐建军

牵头单位:市生态环境局平罗分局

4.精心谋划推进项目建设,抢抓机遇补齐发展短板,增强发展后劲

责任领导:寇学文

牵头单位:县发改局

(二)农业农村方面

责任领导:徐建军

牵头单位:县农业农村局

6.深入推进农村人居环境整治,建立健全常治长效机制,建设美丽宜居乡村

责任领导:朱 辉

牵头单位:县农业农村局

责任领导:顾自军

牵头单位:县农改中心

8.严格“四个不摘”,巩固脱贫成效,接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接

责任领导:丁志军

牵头单位:县农业农村局

(三)工业经济方面

责任领导:蒋哲文

牵头单位:县工信局

责任领导:李绍峰

牵头单位:平罗工业园区管委会

责任领导:徐建军

牵头单位:县科技局

(四)服务业方面

责任领导:寇学文

牵头单位:县发改局、商务局

(五)改革开放方面

13.深化“放管服”改革,大力优化营商环境,增强实体经济民营经济发展活力

责任领导:寇学文

牵头单位:县发改局、审批服务局

14.加快市场化招商改革,完善招商引资政策,营造开放型经济大环境

责任领导:寇学文

牵头单位:县商务局

(六)社会事业方面

15.加快城市内涵式发展,提升城市治理智能化、精细化、便民化水平

责任领导:王彦锋

牵头单位:县住建局、城关镇

责任领导:朱 辉 陈东升

牵头单位:县委政法委、县公安局、司法局

17.着力破解教育、就业、养老等民生领域难点热点问题,提高群众获得感幸福感

责任领导:李晓坤

牵头单位:县教体局、人社局、民政局

责任领导:陈东升

牵头单位:县卫健局

责任领导:许 锐

牵头单位:县委宣传部、县创城办

责任领导:刘 超

牵头单位:县委xxx部

(七)党的建设方面

责任领导:郑 华

牵头单位:县纪委监委

22.加强基层组织和干部队伍建设,激发广大党员干部奋斗精神

责任领导:马 冬

牵头单位:县委组织部

调研课题开展情况工作汇报篇二

寒假的社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应当有这样的胸襟:不以成败论英雄,不必须非要用成功来作为本身的目标和要求。人生需要设计,可是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明本身,鸟儿用歌声证明本身,我们要用行动证明本身。所以,为以后的成功奠基,我选择用社会实践充实本身。群众路线心得体会不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻简便松成功。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着有经验者优先,可是还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加小我在社会竞争中的经验,锻炼和提高本身的本事,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我选择了寒假出去找个公司进行社会实践。

大家都说大学已经是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生身份。而走进企业,接触各类各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去应对你从没应对过的一切。在这次实践中,我对学校学习的知识与实际应用方面感触感染很深。在学校,理论学习的很多,并且是多方面的,几乎是四平八稳的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的环境。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许教师是正确的,虽然大学不像在社会,可是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时功课的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各类工作上的问题。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能参与实践也使我颇感兴奋。

在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论占主体,而在打工期间,没有任何教材能够帮忙你。平时在学校有什么错了改一改就能够,但在实践里,有时一个小小的错误会导致严重的后果,因为工作是有联系的,很可能一子错,全盘皆落索。所以,每个环节都不能出错。这些细微的要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题就能够了,但那里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵,是不可能在社会立足的,所以必须要异常细心谨慎,并且一旦出错并不是像学校里一样教师打个红叉,然后悔改来就行了,在工厂里出错是要负职责的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获。在我的社会实践生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此。但这也给我上了贵重的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,并且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到本身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方支出与你对等的真情,要明白赐与比获得更使人开心。不论做是事情,都必须有主动性和进取性,对成功要有信心,要学会和四周的人沟通思想、关心别人、支持别人。实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是工作生活的全部吧。我不明白多少工作的人有过这种感触感染。

但总的来说,这次的实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,二十四天的社会实践生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重小我的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,应对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了假期实践。寒假虽然仅有短短的一个半月,可是在这段时间里,我们却能够体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的感化就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题本事。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的本事要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当改变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养本身的创业和社会实践本事。此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手本事以及与他人的交际本事。作为一名大学生,只要是本身所能承受的,就应当掌控所有的机会,正确衡量本身,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我慢慢走向社会,渐渐走向成熟。此刻,离走进社会越来越近了。学校与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。学校与社会环境的不一样,接触的人与事也不大相同,所以我们还能够在社会实践中学到许多在学校里学不到的知识。这就构成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,进取在实践中学习其他的东西,不断增加自我的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

寒假时间农村调研实践心得篇2

调研课题开展情况工作汇报篇三

随着经济社会的高速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越多的关注,我们的消费观念对我们产生了极大的影响。因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下,培养和提高大学生的经济头脑,帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

1、了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识,提倡勤俭节约的品德;

2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法;

3、通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷质量。

吉首大学张家界学院学生。

1、大学生的基本生活消费;

2、大学生的学习消费;

3、大学生的娱乐消费;

4、大学生的人情消费;

5、大学生的电子产品消费。

本次调查采取的是问卷调查,通过调查成员的问卷的发放,对20位同学进行调查。

1、初步调查:初步了解大学生消费情况;

2、计划阶段:制定调查策划书,并审定、确认及修改;

3、问卷阶段:设计调查问卷,初步测试。然后整理确认,并印制21份;

4、实施阶段:向调查对象发放调查问卷并及时收回,确保问卷的回收率;

5、研究分析:通过数据输入处理、研究、分析数据;

6、报告阶段:撰写调查报告。

调查时间:10月28日至11月18日具体安排:

10月28日制作问卷;

11月17日发放问卷做调查11月17日统计问卷;

11月18日整理资料并分析总结。

打印费:6元

1、调查过程中,保持良好的形象;

2、确保材料的真实性和保密性;

3、成员之间要团结互助,办事积极主动。

调研课题开展情况工作汇报篇四

点评人:夷陵中学教师 张晓亮

高三元月调考如期而至,语文学科奏响第一枚礼炮。

试卷解析:

试卷紧跟高考步伐,富有民族文化底蕴和本土生活气息。题型设置和各题赋分完全按照全国新课标卷模式。从儒家“五伦”看社会和谐,从刘爚为官见儒士楷模,与推广传统儒学文化的时代话题相契合;让宜昌教育深受福泽的香港著名慈善家田家炳,为宜昌人民所熟知的“杀年猪”民俗活动,又让我们颇感亲切。题目选材充分体现了与时代和生活接轨的原创新题特色。

试卷考查点充分体现了《语文新课标》对“提高学生语文素养”的要求,对学生的语文应用能力和审美能力、探究能力进行了全面考查,具有很好的区分度。

备考建议:

从本次调考试卷中可以鲜明地感受到工具性与人文性相统一的语文学科特点,这将指导我们的语文复习既要注重知识的记忆,更要充分感受、品味、思考生命与生活。具体的复习备考过程仍要以落实为重中之重:对于基础类知识,要落实记忆,比如读记文言字词、复背课文、积累成语,进而构建清晰的知识框架和知识网络,才能便于巩固强化;对于阅读类题,要落实研读文本的过程,落实规范答题的要求,细读文章,读透主题,审清题意,明确方向,才能清晰地作答。对于写作,则要落实积累储备和思考练笔,关注现实生活。

调研课题开展情况工作汇报篇五

在经过了一段时间的党课学习以后,应组织的要求,我们小组进行了一次实践活动,把我们所学到的理论知识运用到实践中,加深我们对党的指导思想的认识。

这次实践活动是经过小组讨论后,最后决定把这次的活动内容定为与党校班主任刘老师的一次座谈。刘老师长期担任文学院党校班主任的职务,也是一名优秀的老党员。能邀请到他与我们座谈对我们来说这是难能可贵。我非常珍惜这样一次能与优秀的老党员面对面谈话的机会。

活动定在下午的两点十分开始,刘老师准时到达了会议室,听其他同学说老师早上也参加了一个座谈会,十分辛苦,中午吃了饭就赶了过来。做为一个快70岁的老人,他的所作所为不得不让我们感动。座谈会正式开始,刘老师首先向我们提出了此次座谈会的四个主要问题:1.正确的入党动机。2.怎样以实际行动争取早日入党。3.向优秀党员学习4.退而不休,继续为党工作。

刘老师首先向我们讲述了他入党的过程:第一次写入党申请书是在高中,当时是看到别人写入党申请书,认为入党是件十分光荣的事情,同时对共产党存有感恩的思想。因为自己从小吃苦,是共产党解放了自己。后来以优异的成绩考入了华中师范大学中文系,在大学期间积极参加劳动,在1961年的3月又写了一份入党申请书。这是自己的入党动机已经发生了转变,从最先开始的光荣和感恩之心演变成了“为共产主义奋斗,永远跟党走”的思想。刘老师还告诉我们在九十年代以前根本就没有入党培训班也没有入党积极分子,入党的条件主要是要学习好,工作表现良好。刘老师在大学期间一直属于佼佼者,在1963年5月4号被评为五好学生团员,在1964年被评为学习毛泽东思想积极分子。在1964年到1965年期间的四清运动,又通过社会活动锻炼成为一名学生干部。在1965年6月18日党支部讨论他的入党问题。大学四年下来一共就发展了2个党员。在1965年刘老师进行劳动实习接受考验,调到高等教育厅工作,后来因为“”的影响,于1970年才转为正式党员。

刘老师苦口婆心的说到:“认真改正自己的缺点,首先成为合格的党员。牢记党员的义务,为共产主义奋斗的信念,起到先锋模范作用。刘老师在这么多年的任职期间获得了荣誉无数,他拿来了其中一小部分奖状给我们学习。两个被评为优秀党员。其实刘老师在20__年就退休了,由于工作的需要学校返聘刘老师回来工作,刘老师义不容辞。“党需要我干什么,我就干好什么”刘老师这样说到。这样一位优秀老党员确实不得不让我们敬佩。

最后的提问环节一位同学向刘老师提出了这样一个问题:在我们这个时代,什么才是正确的入党动机呢?刘老师告诉我们,在现在这个社会入党的功利性肯定是客观存在的,但是我们一定要衡量好两者之间的关系。我认为刘老师说的很对,入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。

所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产主义的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产主义奋斗的信念,由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

在热烈的掌声中我们结束了这个座谈会,大家似乎都很意犹未尽,因为在这一次的座谈会中我们解决了许多自己以前对入党的困惑,同时也对入党有了更加清晰的认识。这次座谈会对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。

因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

寒假时间农村调研实践心得篇4

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