最新遗憾的演讲稿分钟 成长中的遗憾小升初(实用7篇)
演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么你知道演讲稿如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
遗憾的演讲稿分钟篇一
爱，是种神秘的东西。她如同黑暗中那一线温暖的光;燥热中那一缕清凉的风;委屈中那一句温暖的安慰。爱的力量支持着我，滋润着我的心田。可我却浪费了爱。
有这样一则公益广告：年迈的老父患了老年痴呆症记性越来越差，甚至忘记自己的家在哪里。一次儿子带老父赴宴时，老父把盘子里剩下的两个饺子放进口袋里，喃喃地说：“这是留给我儿子的，我儿子，最爱吃饺子。”他忘记了很多事情，但从未忘记他爱他儿子。
就是这样一则普通的故事，引起了我的思考：孝敬家人，趁岁月正好，别让今天的等待成为明天的遗憾。
记得幼时的每一个六月天的傍晚，爷爷总陪伴着幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，一起等待月色降临。爷爷总会用紫砂壶沏上一壶沁人心脾的碧螺春，，枭枭升腾的水汽中渗着黄晕的光，映着我的脸颊。而爱也就从这氤氲的水汽中弥漫开来。
现在好像好好的孝敬一下爷爷，好好地和爷爷谈谈话呀!可现在，爷爷已经去世了。
拥有爱世界一片美好，失去爱天地黯然无光
爷爷是在我五年级时去世的，是带着对我五年的遗憾去世的。那次我第一次请假去见爷爷最后一面。我是在爷爷临终前赶到的爷爷家。本来以为会在爷爷面前哭成个泪人的我竟一滴泪也没落下来，一句话也没说出来。爷爷转向我，用尽浑身力气对我说：“一定要好好学习，为国…争…争……”语音未落，爷爷便升了天堂。我终于忍不住，嚎啕大哭起来。
明天的遗憾
这些我还想再来一遍。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”别让家人等得太久，有些人离开了就是永别。不要让家人的一次次等待，成为你终生的后悔和遗憾。
遗憾的演讲稿分钟篇二
你们好!
如果你改变不了你的出生，那就去改变你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鹰一样。
他说是我照亮了他前进的方向，是我让他的梦想有了希望。
忽然有一天，妈妈淡淡的对我说他考上梦寐已久的师范大学了，而且还有奖学金可以拿。我高兴地蹦了起来“太棒了!他成功了!”妈妈看了看我又摸了摸我的头说：“在回家的路上，他遇上了一个溺水的孩子，他奋不顾身的跳了进去，但是孩子起来了他再也没有”当我赶过去参加葬礼的时候，我看见了那个没有一丝波澜的江面。
外面的阳光依旧灿烂，仿佛一切都是梦境。那片江水依旧平静，惊不起一丝涟漪。
遗憾的演讲稿分钟篇三
今天我站在讲台上，感觉和以往不同，既紧张又兴奋。紧张的是我们都是高三年级了，兴奋的是我们明年就要面临高考了!除去寒暑假，我们实际的复习备考时间仅有十个月!作为一名老师，自己不仅参加过高考，而且还多次以班主任的身份或者以数学老师的身份带领同学参加高考。对大家来说，高考还是第一次，或许是最后一次!
每个人都有理想、都有抱负，都渴望成才;每个人都想成为对社会、对民族、对世界有用的人，有巨大影响的人。或者你没有这么远大的理想，但是，你至少承载着你的父母、甚至祖父母几代人的梦想——考上理想的大学。 你可能在高一高二年级浪费了许多学习时间，有许多该看的书没有看，有许多该记的内容没有记，有许多该做的作业没有做!甚至考试前还没有积极地准备而沉迷于学习之外的活动，考试成绩令人非常失望。但是，今天，xx年年6月17日以后你们就是高三了，就是一名明年要上高考战场的战士。
人们常说：“有志者事竟成”，这个有志者就是在于平时的每一天积极主动地学习，决不浪费时间;人们常说：“天才出于勤奋”，这个勤奋就是我们每天刻苦地学习，决不虚度每一寸光阴!当你再过十年、二十年回望自己高中生活的时候，你可以骄傲地说：我的高中没有遗憾!我高中三年的青春没有遗憾!
不让青春有遗憾，就是要从现在起，摈弃所有影响学习、浪费时间的活动，将自己的课内课外时间用在学习上，认真听讲、认真做作业、认真订正、认真向他人学习!
不让青春有遗憾，就是要从现在起，积极主动地学习，做到心中对每一个章节条理清楚，题型全面，解法娴熟，会处理没有见过的新的题型。 不让青春有遗憾，就是要从现在起，有一个明确的学习计划，有一套完备的笔记系统，将所有易错、易混淆的问题，同类型问题，新颖的题型等整理成册，复习的时候做到心中有数，重点地方反复观摩，不留下遗憾。
不让青春有遗憾，就是要从现在起，充分利用教师这个资源，提前准备和预做一些章节的习题，将自己所有缺点和问题早一点时间暴露出来，早一点时间找同学或者老师解决，不留遗憾!
最后，预祝大家明年高考都取得满意的成绩，考上自己理想的大学，谢谢大家!
遗憾的演讲稿分钟篇四
大家好，我叫xxx，来自xx小学，大家看我魁梧的身材就应该能猜出我是教什么学科的了吧，对，我是一名体育老师！很多人觉得体育老师是份闲差事，但是，我不这么认为。
体育，它并不只是代表着一种身体的运动，也不仅仅只是锻炼人的体能，体魄，在我的课堂里，体育更讲求的是一种集体合作的团队意识，它让每一个孩子在玩耍中学会坚强，在运动中磨砺意志。
我也会像班主任一样理解尊重、用爱温暖着每一个孩子。
记得那一天的天气非常的热，我要上的是第四节课。
和往常一样，我提前了五分钟就到操场上等待着学生们。
可能是太阳太大了吧，我这一天的状态也不是很好，有些莫名的焦躁。
上课铃响了，学生们排着两条蚯蚓一样队伍歪七扭八的向操场走来了，很多孩子呢，还在肆无忌惮地说笑打闹。
看到这些我的怒火就更大了，但是凭借着我多年的教师素养，我还是命令自己把这气愤的火焰压了下去。
这节课我的教学任务是教学生跳8字长绳。
在我的指导下，大部分同学都能顺利地跳过去了，可是有几个同学看着翻飞的跳绳还是不敢跳，我知道他们是掌握不好上绳的时机害怕被绳子抽到，于是我耐心地跟他们说：“站在离绳子近一些的地方，听到绳子打地后，快速冲到绳子的中间跳一下，就过去了。
不要害怕！如果离绳子太远会来不及，抓不到最好的跳绳时机反而会被抽到，老师再给你们示范一次。”我边说边有给这几位同学做了一次示范。
孩子们听我这么一说，似乎有了勇气，大胆地尝试起来，慢慢地大家都敢跳了。
最后，只有小张还是不敢跳，他每次都是低着头从绳子的空当躲过去。
“我不严厉如何驾驭这四十多人的体育课！这么说，你还不听呢！”我也是满肚子委屈。
“我不上了行吗？”说完他就要回班。
我一把拉住他，这时下课铃声响了，我送走其他孩子，把他和负责摇绳的两个孩子留下了。
看着操场上的孤零零的他，我缓解了一下心情，想着孩子刚才说的话，是啊，对孩子要有爱心，只有爱才能缩短师生之间的距离啊！我怎么能动不动就发火呢！于是我语重心长的对他说：“在运动场上，你要学会坚强！应该像一个战士一样战胜自己的胆怯，而不是像懦夫一样软弱。
老师知道你肯定能跳过去，来老师陪你一起跳。”
这次我放下了老师的架子，让自己蹲下来用师爱耐心地与他沟通，他也认真地练起来了。
“听到绳子打地的声音后，快速冲到绳子的中间起跳。
来1、2、3、单脚起跳！”他勇敢地冲了过去，可还是没有跳过去，孩子有点沮丧。
我赶快走到他跟前给他打气：“一次没成功没关系，最起码你敢跳了，这次老师让他们把绳子放慢一些，我们再来一次，好吗？”他又鼓起了信心，我们又开始了跳了，就这样，我用了三十分钟的时间跟他一起练习，他终于能跳过去了！这个孩子凭借自己的意志，终于战胜了恐惧，掌握了要领，学会了跳8字长绳。
孩子也高兴的笑了！没想到，在第二天的体育课上，他竟然悄悄走到我身边说：“老师，谢谢您！”这一句难得的感谢，温暖了我的内心。
这件事情以后我反思了很久，在平时的工作中，我想我应该更细微地关注学生的感受，理解他们的心理，不应该因为孩子的一些言行而发怒。
要尊重学生，用爱走近他们的心灵。
让孩子们在一种轻松愉快的氛围里学会每一项技能，这是教育的前提和目的。
学生们是发展中的人，是不成熟的个体，作为一个教育工作者，应该看到学生的未完成性，给学生创造发展的环境和机会，对每一位学生持久的期望就会给学生更强大的发展动力。
苏霍姆林斯基说：“如果教师不想办法使学生情绪高昂和智力振奋，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”所以，一个好的老师一定要具备四心：爱心，用心，专心，耐心！
只有爱学生、尊重学生才能教育好学生。
让每一个孩子心情愉悦地接受教育，健康快乐地成长将会是一件很简单事情。
我相信，只要我肯蹲下来，用爱走进学生的心灵，每一个孩子都能学有所长，享受最好的待遇，开出最灿烂的花！
遗憾的演讲稿分钟篇五
青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春的我们，在美丽的校园里无忧无虑的上学，在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹，阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。中学时代，是我们人生中一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌，才能体现生命的价值。
我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，美好的未来终将属于我们。
青春是人生中最美好的季节，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，敢为人先，斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，职高毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春，学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾！同学们，只要我们理想的还在，只要我们不轻言放弃，只要我们用微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。我们青春年少，风华正茂，一路成长，充满理想。
有一种动力让我发奋努力，像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐，无论是教室，还是操场，都充满了我们的活力，更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候，我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。
我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，快乐成长。
在座的同学们，让记住：未来不是梦，今天，在我们手中。阳光的青春，需要我们快乐的成长。
谢谢大家，我的演讲到此结束！
遗憾的演讲稿分钟篇六
淡淡的泪痕依稀留在她的脸上，她抓起杯子就往地上甩，就这样家里大部分杯子都快被她砸光了。她哭着大叫着：为什么，为什么我天生腿就动不了，动不了。滚烫的泪珠一滴一滴的落下。
她就是我的小姨，因为家里老人行动不方便自顾不暇了，所以说就把小姨送过来让我爸妈照顾。可以说自从小姨搬来后我就没有一天睡过安稳觉的，没过过一天好日子的。她成天不是拿杯子出气就是使命的滚着轮椅到处撞，总是嚷嚷着不活了，这让我很是无奈，搞得我每天都要出门买杯子，因为杯子太贵了买几次还可以到后面完全累积成了一笔大数目，爸妈就叫我买了塑料杯，这就成了我噩梦的开始。
那之后，小姨再也没有摔被子了，而是成天抓着我哭诉着。
小均，小均随着一声声的呼唤，我感觉到危机的来临，我立马躲到门后，然后小姨进来东找西找看没人就出去了，这让我不自觉的松了一口气。同样的事情上演了好几幕，这也让我心生愧疚的感觉。
这周末，我没有躲她，而是坦然的等待着她的到来。她一进来我就说咱们出去走走把，散散心。她也没说什么就微微的点了点头。
从那之后，小姨每天不再烦我，不再让我们的夜晚热热闹闹。变得积极向上了，我看她每天都挂着一张笑脸，就忍不住好奇问道：“小姨怎么最近变化那么大，不摔杯子了嘛。”小姨苦笑道：“那种蠢事我不会再做了，就像你说的李智华吗，人家不也能靠着双脚活下来，更何况我还有双手呢。”小姨那年轻的脸庞上洋溢着幸福的笑容，丝毫让人感觉不出是一个腿不能动的人。
有时，遗憾也是一种美。
遗憾的演讲稿分钟篇七
树林中自然天成的棵棵大树，没有一棵符合0.618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷，却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯。
凋零的花朵是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物;断翅的鸟儿是遗憾的，然而它却可以唱出动人的音符;失明的贝多芬是遗憾的，然而《第七交响乐》却令人震撼;断臂的维纳斯是遗憾的，然而它的美可却让全世界惊叹。遗憾是一粒包裹着苦涩的糖，甜蜜是它的后味。陶渊明的抛官弃职是令人遗憾的，然而他那份“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸曾让多少人砰然心动。他们抛却了那份苦涩的外衣，体味到了那份遗憾背后的甜蜜，他们的人生也因此变得美丽，变得超凡脱俗。
遗憾不是失去，他是另一种意义的收获;遗憾不是软弱，他是另一种形式的伟大;遗憾不是失意，他是另一个方向的追求。
这其实是对人生的一种诠释：给人生留点遗憾，人生也同样美丽。
给人生留点遗憾，才能更多的发现人生的美好。
完美有时会是一种遗憾，把“憾”字拆开就是一个“心”和一个“感”，心怀所感就是憾，人的心里正是有了各种感想才会变得丰富多彩。
给自己的人生轨迹留下一点遗憾，让它变得更加美好。