国庆节教学反思 快乐的国庆节教学反思(汇总5篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
国庆节教学反思篇一
对于小学生来讲,国家还是一个非常抽显得概念。为了让孩子对自己的国家有一个初步的认识,教材以国庆为切入点,通过我组织学生对人们庆祝国庆活动的了解来感受快乐的气氛,从而激发孩子对祖国的热爱之情。由于孩子还比较小,经历的事情不多,感受也不多,为了帮助学生增加体验,教师在教学过程中多次利用多媒体播放不同年代国庆大典的视频,使学生有一种身临其境的感觉,让学生感受到了举国同庆的热烈的'节日气氛。从孩子观看视频时的那张张兴奋的笑脸上,我仿佛看到了孩子们胸腔里的那颗激动的心。我知道孩子已经被深深地感染了。多媒体与学科教学的有效结合使这节课的效果更加突出。
国庆节教学反思篇二
十月一日正好是国庆节,也就是祖国妈妈的生日。
每当国庆节来临之际,单位的门上挂起了灯笼,甚至上面都插上了彩旗,门上还张贴了“欢度国庆”四个大字。公园、大街小巷的树上都挂了灯笼。街道两边都摆满了五颜六色的鲜花。到处洋溢着节日气氛。
为了迎国庆,我们有的写作,有的画画,并且要从里面选出几个的作品贴在后面,办一个国庆专栏,作为送给祖国妈妈的生日礼物。
祝祖国妈妈生日快乐!
文档为doc格式
国庆节教学反思篇三
国庆节那一天,我们市的政府广场热闹极了。很多人来到政府广场,有休闲的、有渡假的……整个广场充满了欢声笑语。
那天政府广场与别日不用,看,一个20多米高的旗杆矗立在广场的'正中央,一面五星红旗正迎风飘扬,而旗杆下面有好几百盆鲜花将旗杆紧紧围在中间。
广场的北面是一座大厦,大厦前面的天空中,飘着6个挂着条幅的大气球,条幅上写着庆祝节日的标语。广场西边的市政府办公大楼,大楼楼顶正中央也飘扬着一面五星红旗,国旗下悬挂着金色的国徽,楼顶前边有25面刀形彩旗,使大楼变得既庄重又充满了节日气氛。东边是大剧院、博物馆和电信大楼,虽然从这些建筑物上见不到更多的彩旗和标语,但它们的白、青、绿的色调显得比往日更加洁净。广场的南边布置成一个立体大花坛。它由三部分组成:中心花坛呈圆形,其外部直径达24米,花坛中心为直径15米的圆形音乐喷泉,可随音乐节奏的变化喷出8种水形,中心水柱高度可达15米;中心花坛东侧是一座长10米,宽4米高3米的“庆祝建国55周年”立体组字花坛,它与中心花坛交相呼应;中心花坛南北两侧,各摆一座直径为2米,高为1.8米由鲜花组成的大型花篮。
很多青少年学生争先恐后地想要照相留念,一个男同学敞着怀,手插在腰上,昂着头,挺着胸神气十足;一个小学生穿着校服,手里拿着红色的气球抿着嘴笑;还有一个四五岁的小男孩和小女孩,他们都穿着白地红色条纹上衣,蓝色牛仔裤,都拿着弹球和玻璃球,并肩站在一起,两个圆圆的小脸上,露着灿烂的笑容,他们也许是一对龙凤胎吧,真可爱!
不仅是我们小孩在这里凑着热闹,很多老爷爷、老奶奶也都来了呢!他们有的是坐着轮椅来的,也许他们也想来融入这国庆的喜庆当中吧!
国庆节教学反思篇四
学生十月一放假回来后,普通状态低迷,作业完成情况明显不如放假前完成的质量高。以及上课状态没有之前认真,分析原因主要有以下几点。
第一点是学生休息时间比较长,在家国庆假期期间娱乐玩耍时间过长导致在家的学习效率低下,致使许多不应该出错的地方,仍然做错;第二点是,由于九月底进行了远足活动,学生都比较疲劳正好十月一放假学生回家休息休息,结果来学校后迟迟恢复不了状态;第三点是第一次月考后有些学生没有考好,心里一直闷闷不乐,学生状态、积极性处于低点,对自己的能力产生怀疑,而有些学生在月考中进步非常大,超乎自己的想象,很怕下一次期中考试又回到原来名次,对自己的能力产生了质疑。
根据他们的种种表现,我认为应该对学生进行各别谈话,根据他们所遇到的具体问题具体分析,争取做到因材施教,以学生发展为中心,从而促进学生无论在心理上还是在学习上都全面发展。
对于自己在教学方面,对于学生的了解都比九月份更为透彻一些,以及备课更为顺手一些;在课堂气氛调节上比之前更为熟练。但是我还有许多需要我改进的地方。比如,上课时不够严肃,有时课堂气氛活跃后,导致后面学生听不清我在说什么,所以我上课时表情控制,如果有学生起哄,严厉的批评他们。还有就是在上课提问的.时候,没有顾及到后面的以及边上的学生,提问次数相比于中间的学生次数要少。
反思十月份的教学,我既有进步之处,又有需要改进的地方。我相信在自己的不断努力下,教学水平有所提高。
第二十三期栾元赵分队
石家庄第二实验中学
生物
王紫璇
国庆节教学反思篇五
胡珂瑜五月五,是端阳,门插艾,吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。我们的习俗是吃粽子,我家里妈妈包粽子是能手。首先把粽叶卷成圆锥形,再往里面放入糯米,接着放进一些肉,再把另一半糯米放进去,把另一张粽叶裹起来,再用线把粽子缠好,最后一只又大又肥的粽子就包好了。蒸好粽子,香味扑鼻!听!那儿鼓声喊声,吆喝声,交织成一片,原来,在进行热烈激动的赛龙舟。端阳节好热闹,我好喜欢。评语:小作者用了有关端午的儿歌作为开头,很有吸引力。且小作者全文对语句的把握非常好,表扬!