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最新全域改造工作计划(模板5篇)

时间: 作者:飞雪 最新全域改造工作计划(模板5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

全域改造工作计划篇一

^v^办公室收到一封来信,信中说:“感谢李警官对我的无微不至的关怀和照顾,感谢监区领导对我的教育引导,感谢政府给我的宽大和温暖,让我在这里找到了生的希望,我要勇敢的承担自己的罪责,不再害怕慢慢的铁窗生涯。”原来这是罪犯彭某在离监前,为了感谢民警李警官对他的教育、挽救之恩,特意写的一封感谢信。

罪犯xx 30岁,因杀害前妻被上海市第二中级法院判处无期徒刑。一监区民警李警官在对该犯进行调入我监后的第一次谈话教育中发觉,该犯自觉罪孽深重,对不起受害者,心理压力特别大,在其言语中隐约透露出自杀轻身的念头。通过查看张某的档案,李警官了解到,虽然该犯因争执而将前妻李某杀害,但仍旧深爱着她。而且在事发后,该犯曾企图通过服食杀鼠剂自杀。至此,工作目标明确锁定,工作方向渐渐明朗。

张某自杀未果后逃逸至原籍家中,说明心中仍旧惦记着年仅4岁的儿子。该犯在谈话中曾提到,本来在法庭上他想请求法官重判、枪毙他,但看到旁听席上父母老泪纵横、小孩不停的哭喊,想到将来自己无法给老人养老送终,子女无人抚养,学习生活没有着落,便未将自己的想法说出口。李警官及时抓住彭某虽然杀人但人性尚未泯灭,家庭亲情尚存的特点,以此为切入点,展开密集的谈话攻心。

全域改造工作计划篇二

xx乡xx:

我系xx乡xx村xx屯农民,全家(几)人,现有泥砖房x间,约xx*方米,其中一间厨房,一间房间。。。

自建房至今,已有x年,加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害。自(年份)年起,房屋出现了许多裂缝,房顶上的瓦片经常出现漏水现象。目前房屋已经摇摇欲坠,墙体开裂、倾斜、梁柱霉烂脱节、房顶透亮,瓦片脱落,险象环生,已经成了危房,不能住人了,危及全家生命安全。所以想我是多么想把我家的住房改造一下,能够让我的家人住进比较安心的房子,不必要每一天担心房子倒塌的问题。

我全家(你还能够把自我家里的具体状况写上去,还能够加上自我的想法,等等),家中十分贫困,是贫困户,一年除了种地收成和我一个人外出打工,没有什么经济来源。老父老母已八十高龄,年老多病,已不能下地劳动上山干活。儿女此刻双双读书,供读艰难。但是由于家里真的十分困难,没有剩余的钱来改造我家的住房,我自我是心有余而力不足,没有经济条件来改善我家的住房条件,让家人住的安心,由于经济困难,无法重新建房。

现欣闻*的农村危房改造工程和有关惠民政策,及保护人民群众的生命财产安全,让多少风雨飘摇中担惊受怕度日的危房户远离危险,喜极而泣!所以我想请求补助,恳请村委及乡*及时核查危房险情,帮忙向上级申请给予危房改造救助资金为盼。我保证,我申请的补助只是为了改善我家的住房问题,绝对不进行其他与这无关的事情,恳请领导批准!特此申请。

申请人:xxx

xx乡xx村xx屯某某

x年x月x日

全域改造工作计划篇三

为加快推进我市小凉山民族地区(峨边彝族自治县、马边彝族自治县和享受民族地区待遇的金口河区,以下简称“两县一区”)全域旅游发展,近日,市政府印发了《乐山市小凉山民族地区全域旅游发展实施方案(2018—2022年)》,拟在5年内将“两县一区”打造成为世界级的生态文化旅游目的地,建成最具吸引力的社会主义新彝区,为全国民族地区全域旅游发展提供典型示范。

工作目标

第一阶段(2018—2020年)

基本形成世界级生态旅游目的地框架

区域内主要交通高速公路通达,基本形成生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀,旅游经济充满活力、创新能力跃升、旅游产业体系完善的世界级生态旅游目的地框架。实现年接待游客突破600万人次,旅游综合收入达到30亿元。

第二阶段(2021—2022年)

到2022年,年接待游客突破700万人次

区域内外交通体系基本建成,乐山民族地区旅游业在产业分工体系中的位置大幅跃升,区域竞争力和影响力显著增强,形成以旅游产业为优势产业,统筹民族地区经济社会综合发展的格局。到2022年,年接待游客突破700万人次,旅游综合收入达到35亿元,建成更加全面的旅游产业生态体系,实现民族地区旅游产业转型升级。

九大任务

加强旅游交通基础设施建设

全域改造工作计划篇四

根据区、市党委和县委的部署,我办结合实际制定《县府办深入开展三严三实专题教育活动实施方案》,紧紧围绕县政府和县府办中心工作,把三严三实专题教育活动摆上了重要议事日程并积极贯彻落实,实现了思想上的大新认识、观念上的大更新、作风上的大转变,为我办扎实履行“三为”服务提供强大的思想动力。同时,加强机关作风建设,巩固群众路线教育实践活动成果,全办干部工作作风明显改进,机关服务态度明显改善,办事效率明显提高。大力推行绩效量化考评制度,量化和细化效能考评的办法和标准,从德、能、绩、效四个方面对全体干部职工进行绩效考评,奖优惩劣,严格机关管理,规范行政行为,增强服务意识,提高工作效能。

(二)提升参谋服务水平,开创办公室工作新局面

2019年,我办继续实施精细化管理,着力提升“三为”服务水平,实现了办公室各项工作开创新格局。

1. 注重以文辅政,当好参谋助手。一是严把公文质量关。一年来全办高质量完成县政府领导讲话、汇报总结等材料800多份,文稿质量得到了县领导的充分肯定,《政府的工作报告》得到县人大代表的高度评价,西江经济带建设情况汇报材料得到李志刚书记的肯定。二是严把公文印发关。严格把好行文、会签、核稿、印制等各个环节,确保公文印发无失误。认真做好文电接收处理工作,全年未发生漏办、错办和延误情况。三是严把公文数量关。象政发与去年同期减少15份,同比减少,象政办发减少5份,同比减少4%。

2. 强化综合协调,保障政令畅通。一方面抓好建言献策。关注时政时事,经常深入各乡镇、各部门开展专题调研,为县委、县政府推进全县重点工作提供科学的决策依据。另一方面抓好重大活动的统筹协调。做好沟通协调工作,实现重大活动、重要工作的有效衔接,保障了廖冰兄诞辰100周年纪念活动、全区扶贫产业现场会等活动的顺利开展,全年圆满承办区、市领导到我县调研和策划县政府领导公务活动、会议等90多批次。

3. 强化政府督查,确保工作落实。一是改进督查机制。推行重大项目推进公示制,跟踪督办县政府常务会、班子碰头会等会议议定事项和县长批示件近100件次。二是突出督查重点。将市政府下达的考核任务及县政府为民办实事、重大项目推进等重点工作作为督查重点,逐项进行梳理,实行全程跟踪督查,促进了政府决策的有效落实。三是抓好议案提案信访办理。今年以来,共承办来宾市人大代表议案6份、市政协委员提案8份,县人大代表建议102份、政协委员提案40份,办复率100%,得到了人大代表、政协委员们的一致好评。处理信访件87件;接待信访人员680批,2019多人次,有效解决了群众反映强烈的热点难点问题。

4. 强化日常管理,实现平稳发展。一是应急值守工作经受考验。设置县政府值班室,实行24小时在岗在班制,确保办公室“全天候”的服务状态。配合县委、县政府圆满地处置了今年的“10·5”抗洪抢险等突发事件,确保了人民群众财产生命安全。二是财务管理规范有序。严把财务开支关,严格财务相关机制,保障了各项财务工作顺利开展。三是后勤保障持续到位。严格执行“先审批后采买”制度,勤俭节约精打细算做好用品的采购,保管和发放工作;加强行政中心大楼、干部周转楼的管理,切实做好干部职工后勤保障工作。四是司乘工作安全无误。强化司机安全驾驶、文明驾驶意识,年内全办20部车辆均无安全事故发生。

5. 强化人才培养,力促素质提升。坚持抓班子带队伍,内练素质,外树形象。一是开展秘书技能活动,实现秘书队伍素质大提升。围绕办文、办会、办事三大任务,开展秘书技能培训,使秘书们在训练中提高自身综合素质,提升“三为”服务水平。二是开展政务信息报送专题培训,打造办公室工作大亮点。通过“请进来”、“走出去”等方式,强化政务信息报送培训,分享成功经验,提高政务信息报送水平。全年自治区政务信息获采用214条,来宾市政务信息获采用53条。三是实施“师徒结对”,帮助新秘书更快地融入角色。今年先后共有8位新同志进入办公室工作,为使新同志少走弯路,我们通过“师徒结对”以老带新,让新秘书尽快适应工作,充分发挥才干。四是组织参加办公室以外的培训活动,吸收新思想新知识。截止目前,我们已派员参加自治区党政机关新公文知识培训班、应急工作培训班、文秘人员写作培训班等专题培训班8次,派出人员累计近20人次。文秘队伍增长了知识,也为办公室注入新思想、积累新经验。

6. 强化业绩打造,塑造一流团队。一年来,办公室在各项工作中均取得了优异成绩。先后荣获全区、全市政务信息报送一等奖、全市纪念^v^胜利70周年诗朗诵文艺汇演优秀奖、全市五四红旗团支部等区级、市级荣誉10个。同时,策划开展的服务企业“三百”工程的经验做法在多家国家级、区级、市级媒体上播出或刊登,得到县党政主要领导给予充分肯定;县人大代表、政协委员对我办的测评满意率达96%以上。此外,近两年来,从我办考录国家公务员(含事业单位)、到市级以上单位任职、到乡镇担任科级领导干部等共20人,为全县、全市乃至全区输送了大批优秀人才。

(三)坚持民主集中,树立清正廉洁新形象

一年来,办公室领导班子以民主生活会、班子碰头会、股长秘书工作例会、各股室负责人例会为载体,广泛听取干部职工对办公室工作及领导班子的意见,对涉及人、财、物和重要事项的,都经过主任办公会议集体研究作出决定。通过主题实践活动、座谈会等多种形式加强办公室领导班子成员谈心交流,班子成员之间密切配合、彼此补台,领导班子凝聚力和战斗力持续增强。加大办公室事务公开力度,股室负责人选拔任用实行公开竞聘制;对公务接待、财务管理等方面做到公开透明。加强业务知识学习,将上级的有关政策吃准吃透,并应用到实际工作中去,当好领导的参谋助手。坚持反对“四风”,严格控制“三公”经费,清理超标办公用房,不断增强反腐倡廉意识和拒腐防变能力,坚决摒弃讲排场、比阔气、图享乐和公款吃喝等奢侈浪费之风,切实做到廉洁自律。

虽然我办各项工作取得了一定成效,但与县委、县政府的要求还存在不小的差距,主要体现在:一是文秘人员流动性大、人才紧缺。如我办去年引进一名研究生高学历人才,不到半年的时间就转到国有企业任职。二是干部队伍外出交流少、向兄弟县份同行同志学习的机会少。三是人才培养机制还不够健全,干部成长进步的速度还比较缓慢。针对这些问题,今后我们将采取有力措施加以解决。

全域改造工作计划篇五

锅炉原理是热能工程专业的核心课程。该课程的主要目的就是让学生认识和了解锅炉,并能对锅炉进行设计计算,因而它对热能工程专业学生专业知识结构的形成有很大影响。

分析国内各高校热能工程专业锅炉原理教学计划可以发现,该课程教学课时数与以往相比有较大幅度缩减。据调研,目前各高校热能工程专业中,该课程理论教学课时数均在50学时左右。

如何在较短的课堂教学中使学生能较好的掌握该门课程,是新形势发展对锅炉原理课程任课教师提出的一个新挑战。本文结合我校讲授锅炉原理课程所积累的一些经验,试从以下几方面对新形势下该课程的教学进行一些探索和研究。

一、合理调整教学大纲

教学大纲是教师组织教学活动,检查评估教学质量的依据,教学大纲的制定及修改应根据本门课程的特点。由于课时压缩,锅炉原理课程教学大纲需做出相应调整,授课教师课堂教学内容亦需有相应变化,但这种调整以及变化不应仅仅是课时上的简单缩减,而应该是有目的性的调整,对于一些重点讲解的内容,仍需保留足够的课堂教学课时数。

此外,在每一章节内容的讲解中,对于一些随着技术发展,在实际应用中已经不再或很少采用的技术及设备的内容介绍,可以让学生课下看书自学,从而节省下宝贵的课堂授课时间。

二、采取多样的教学方式

多媒体教学是目前高校教师普遍采用的一种教学方式,而多媒体技术对于锅炉原理课程课堂教学是一种非常有益的辅助手段。随着教学方式不断发展与改进,锅炉原理课堂教学仅仅依靠多媒体教学是远远不够的,还需突破传统理念,尝试新的教学方式。

锅炉原理的授课一般是在本科生的第六学期进行,此时,学生刚刚学习完传热学、工程热力学、流体力学等专业基础课,虽在平日的学习或者讲座中接触过锅炉相关知识,但是对于锅炉的原理、构成及其作用的认识尚处于模糊状态。因此,这就要求教师在授课时,针对不同内容,注重教学方式的改变,提高学生学习专业知识的兴趣。

例如,锅炉原理第一章内容是对电厂锅炉作用及设备构成的总体介绍,由于课时缩减,许多教师仅拿出1个课时或者1个课时多一点的课堂教学时间进行讲解后,就匆匆而过,使学生在刚开始接触电站锅炉的时候就印象不深甚至没有印象;而接下来进行的燃料及燃料燃烧计算、锅炉机组热效率等内容的授课,因为偏概念理论及公式推导较多,从而使得学生逐渐丧失了学习的主动和热情,课堂教学效果大打折扣。

针对此问题,我校在讲授此部分内容时利用购置的300mw发电厂整体模型(比例1:20)、控制循环汽包锅炉模型(比例1:20)等教学工具,将传统的课堂教学变为模型前的互动式教学,采用老师讲解、学生提问的方式,在把学生学习锅炉的积极性充分调动起来的同时也收到了满意的教学效果。

三、注意教学内容的实效性

锅炉原理课堂教学内容应紧随行业技术发展趋势,反映相关技术的发展,特别是在新的形势下,更应注意教学内容的及时更新,做到在有限的课堂教学时间中让学生尽可能多的了解、接触书本中所涉及的技术及设备的最新动态。

举例来说,一般的锅炉原理教材在论述锅炉点火设备内容时,通常仅提及大、中型锅炉常用的二级点火装置和三级点火装置,而随着科学技术的发展,微油点火、等离子点火、小油枪点火等成熟可靠的点火技术及设备在实际中得到越来越广泛地应用,因此教师在进行课堂教学时应有意识的将这些新的内容添加到教学内容中去,这样不仅可以增加学生听课兴趣,还可有效提高教学质量。

四、重视课后作业的布置

课后作业是课堂教学的一种延续,是教师检验课堂教学效果、及时掌握学生学习动态的重要手段。由于授课学时的压缩,这就需要教师更加注重课后作业的布置与批改,通过课后作业了解学生课程学习中的薄弱之处并及时弥补;同时利用课后作业强化学生对于基本概念的理解及重要公式的使用,逐步培养和加强学生运用基础理论知识解决相关实际问题的能力。

比如,在讲解燃料及燃料燃烧计算这一章节时,由于其内容含有大量的概念、定义以及公式、表格等,如何在最少的时间让学生掌握这些内容,是一个十分棘手的问题。如果用大量的时间去推导公式,这样不仅浪费宝贵的课堂教学时间,而且学生的听课效果也不是非常理想。但是如果在课堂上对于这部分内容所涉及的概念、公式给学生点到为止,而课后布置让学生针对不同煤质的燃料燃烧所需空气量及其产物以及空气和烟气焓值的计算,加深学生对于该部分内容的理解与掌握;同时教师针对学生作业中出现的比较多的问题,在课堂作业点评时进行集中讲解,这就能起到事半功倍的效果。

五、其它建议

为了减少锅炉原理课时压缩对教学质量的影响,还可通过有目的性调整其它相关课程教学计划的方法。

我校在进行锅炉原理课程学习之前,组织学生到电厂、锅炉厂、汽轮机厂等实际生产单位进行认知实习,通过让学生实地接触,使其对即将学习的课程内容有一个具体的感性认识;而在系统讲授完整个课程之后,安排学生接着进行锅炉课程设计,又可使学生对其所学内容进行一个系统的练习和总结;最后,在学期即将结束之际,组织学生到电厂进行生产实习,让学生通过现场跟班操作,从而使学生运用锅炉书本学到的理论知识解决实际问题的能力得以锻炼,并最终实现锅炉原理课程教学在新形势下的教学质量不仅能有所保证,还能有所提高的目的。

参考文献:

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